Português 3º Ano

                                    

Colégio Estadual Eraldo Tinôco de Mello                          Data : 01/04/2020                                 

  Anos/Séries: 3º Ano                     Turmas: A e B                               Professora: Camila Najara

      ENSINO MÉDIO – LINGUAGENS: PORTUGUÊS/LITERTURA – I CICLO

   ATIVIDADE DE PORTUGUÊS – I CICLO

Em Língua Portuguesa abordaremos estudos de texto (leitura, compreensão e interpretação) e Literatura (escolas literárias, seus respectivos autores e obras).

Para isso, usaremos o livro, materiais digitados, possíveis vídeo aulas, apontamentos dados em sala, pesquisas na internet, arquivos em word ou PDF, etc.

O dia de postagem das atividades de Português/Literatura será toda quarta-feira, através das redes sociais disponibilizadas pelo colégio e via o nosso canal de comunicação, que é o nosso grupo no whatsapp.

Para facilitar o processo de ensino e aprendizagem, cada semana será enviada atividade de uma disciplina, nessa ordem: Português e Literatura.

Conto com a compreensão e colaboração de vocês no que diz respeito a realizar as atividades que serão propostas semanalmente, a fim de ajudá-los a não perder o foco nos estudos e a manter uma rotina escolar mesmo que à distância.

Sucesso!!

Atividade

CORONAVÍRUS

É um novo vírus que tem causado doença respiratória pelo agente coronavírus, com casos recentemente registrados na China. Importante saber que os coronavírus são uma grande família viral, conhecidos desde meados de 1960, que causam infecções respiratórias em seres humanos e em animais.

Geralmente, infecções por coronavírus causam doenças respiratórias leves a moderadas, semelhantes a um resfriado comum. Alguns coronavírus podem causar doenças graves com impacto importante em termos de saúde pública, como a Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS), identificada em 2002 e a Síndrome Respiratória do Oriente Médio (MERS), identificada em 2012.

QUESTÃO 1

O coronavírus tem origem,

(A) África.  (B) Brasil.

(C) China.  (D) Venezuela.

QUESTÃO 2

Em " Importante saber que os coronavírus são uma grande família viral, conhecidos DESDE MEADOS DE 1960, que causam infecções respiratórias em seres humanos e em animais.", o termo destacado refere-se a,

(A) tempo.   (B) causa.

(C) lugar.   (D) modo.

QUESTÃO 3

O texto "Coronavírus"

(A) informa sobre o perigo que o vírus pode causar no trato respiratório.

(B) inventa algumas características sobre o coronavírus.

(C) traz um relato de experiência científica sobre o coronavírus.

(D) anuncia que o vírus é semelhante a doenças gastrointestinal.

QUESTÃO 4

A questão central tratada no texto é,

(A) a preservação do vírus.

(B) a disseminação do vírus.

(C) o crescimento do vírus na população.

(D) o modo que o vírus se apresenta no ser humano.

QUESTÃO 5

O texto apresenta,

(A) oito frases.  (B) quatro frases.

(C) duas frases.  (D) três frases.

QUESTÃO 6

Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de tempo?

(A) Geralmente, infecções por coronavírus causam doenças respiratórias leves a moderadas, semelhantes a um resfriado comum.

(B) Importante saber que os coronavírus são uma grande família viral, conhecidos desde meados de 1960, que causam infecções respiratórias em seres humanos e em animais.

(C) É um novo vírus que tem causado doença respiratória pelo agente coronavírus, com casos recentemente registrados na China.

(D) Alguns coronavírus podem causar doenças graves com impacto importante em termos de saúde pública, como a Síndrome Respiratória Aguda Grave.

Texto 1

COMO O NOVO CORONAVÍRUS É

TRANSMITIDO?

As investigações sobre transmissão do novo

coronavírus ainda estão em andamento, mas a

disseminação de pessoa para pessoa, ou seja, a

contaminação por contato, está ocorrendo. É

importante observar que a disseminação de

pessoa para pessoa pode ocorrer de forma

continuada.

Alguns vírus são altamente contagiosos

(como sarampo), enquanto outros são menos.

Ainda não está claro com que facilidade o novo

coronavírus se espalha de pessoa para pessoa.

Apesar disso, a transmissão dos coronavírus

costuma ocorrer pelo ar ou por contato pessoal

com secreções contaminadas, como:

 Gotículas de saliva;

 Espirro;

 Tosse;

 Catarro;

 Contato pessoal próximo, como toque ou

aperto de mão;

 Contato com objetos ou superfícies

contaminadas, seguido de contato com a

boca, nariz ou olhos.

Os coronavírus apresentam uma transmissão

menos intensa que o vírus da gripe e, portanto, o

risco de maior circulação mundial é menor.

O vírus pode ficar incubado por duas semanas,

período em que os primeiros sintomas levam para

aparecer desde a infecção.

Texto 2

QUESTÃO 7

Os textos, respectivamente, são de gêneros,

(A) piada e poesia.

(B) informativo e poema.

(C) receita e informativo.

(D) informativo e conto.

QUESTÃO 8

O que mais chama a atenção no texto 1 é,

(A) Como o novo coronavirus é transmitido.

(B) O modo como as pessoas reagem ao vírus.

(C) De onde se originou o vírus.

(D) O tempo que dura a doença causada pelo

vírus.

QUESTÃO 9

É correto afirmar,

(A) Os coronavírus apresentam uma

transmissão mais intensa que o vírus da gripe

e, portanto, o risco de circulação mundial é

maior.

(B) A disseminação de pessoa para pessoa

deixou de ocorrer devido a soluções

encontradas pelo Ministério da Saúde.

(C) A transmissão dos coronavírus costuma

ocorrer pelo ar ou por contato pessoal com

secreções contaminadas.

(D) O vírus pode ficar incubado por duas

semanas, período em que os sintomas

desaparecem definitivamente.

QUESTÃO 10

É referente ao texto 2,

(A) A disseminação de pessoa para pessoa

pode ocorrer de forma continuada.

(B) Os coronavírus apresentam uma

transmissão menos intensa que o vírus da

gripe e, portanto, o risco de maior circulação

mundial é menor.

(C) O corona chegou e não podemos vacilar.

(D) As investigações sobre transmissão do

novo coronavírus ainda estão em andamento.

Como é feito o tratamento do novo

coronavírus?

Não existe tratamento específico para

infecções causadas por coronavírus humano.

No caso do novo coronavírus é indicado

repouso e consumo de bastante água, além de

algumas medidas adotadas para aliviar os

sintomas, conforme cada caso, como, por

exemplo:

 Uso de medicamento para dor e febre

(antitérmicos e analgésicos).

 Uso de humidificador no quarto ou

tomar banho quente para auxiliar no

alívio da dor de garanta e tosse.

Assim que os primeiros sintomas surgirem,

é fundamental procurar ajuda médica

imediata para confirmar diagnóstico e

iniciar o tratamento.

QUESTÃO 11

O texto pretende nos,

(A) alertar.  (B) convencer.

(C) sensibilizar.  (D) informar.

QUESTÃO 12

A ideia principal do texto é a de mostrar,

(A) A disseminação do vírus.

(B) O tempo de duração da doença causada

pelo vírus.

(C ) Como se reage ao vírus.

(D) A indicação de medidas adotadas no

tratamento.

QUESTÃO 13

Assim que os primeiros sintomas surgirem, é

fundamental procurar ajuda médica imediata

para “CONFIRMAR DIAGNÓSTICO” e iniciar

o tratamento.

CONFIRMAR DIAGNÓSTICO se refere,

(A) A resfriados.

(B) A gripes.

(C) Ao coronavírus.

(D) A sinusite.

QUESTÃO 14

O texto que você leu é,

(A) Uma história sobre coronavirus.

(B) Uma notícia sobre coronavirus.

(C) Uma poesia sobre coronavirus.

(D) Um cartaz informativo sobre coronavirus.

QUESTÃO 15

Sobre o cartaz, podemos tirar as seguintes

informações,

(A) tudo o que você precisamos saber sobre o

novo coronavírus.

(B) Medidas que deverão ser tomadas para

incentivar o uso do álcool em gel e as práticas

corretas de higiene pessoal.

(C) Proteger-se e ajudar a combater o

coronavírus.

(D) Combater o alastramento da doença por

meio de uma campanha de conscientização a

respeito do vírus.

Entrega da atividade: 08/04/2020 Foto da atividade respondida no caderno, com nome, série, turma, turno, disciplina e enviar para o email: colegioeraldo.melo@gmail.com  Esta atividade também pode ser visualizada no:  * facebook: eraldo ead 2020 * instagram: @eraldoead2020  Blog: http://eraldotinoco-fsa.blogspot.com