Português 9º ano

Colégio Estadual Eraldo Tinoco de Melo

Disciplina: Português                Professora: Alba          Data: 15/04/2020

Série: 9º Ano             Turma:_______                      Turno:______________

Aluno (a):___________________________________________________

Para fazer as atividades, leia a canção a seguir, da banda legião Urbana.

Geração Coca  -  Cola      

Quando nascemos fomos programados

A receber o que vocês

Nos empurraram com os enlatados

Dos U.S.A., de nove às seis

Desde pequenos nós comemos lixo

Comercial e industrial

Mas agora chegou nossa vez

Vamos cuspir de volta o lixo em cima de vocês

Somos os filhos da revolução

Somos burgueses sem religião

Somos o futuro da nação

Geração Coca-Cola

Depois de 20 anos na escola

Não é difícil aprender

Todas as manhas do seu jogo sujo

Não é assim que tem que ser

Vamos fazer nosso dever de casa

E aí então vocês vão ver

Suas crianças derrubando reis

Fazer comédia no cinema com as suas leis

1.      Qual é segundo o eu lírico a imagem que a sociedade tem da sua geração? Justifique com exemplos extraídos da canção.

2.      Por que o eu lírico se refere como “geração coca- cola”?

3.      O eu lírico concorda com essa forma de ver a sua geração? Explique.

4.      O eu lírico se dirige a um interlocutor por meio do pronome “vocês”

a)      Esse pronome se refere a uma pessoa específica?

b)      Qual o efeito sentido decorrente dessa estratégia?

5.      “Geração Coca- cola” pode ser considerada uma canção de protesto? Explique.

Entrega da atividade: 22/04/2020

Foto da atividade respondida no caderno, com nome, série, turma, turno, disciplina e enviar para o email: colegioeraldo.melo@gmail.com