Português 9º ano
Colégio Estadual Eraldo
Tinoco de Melo
Disciplina:
Português Professora:
Alba Data: 16/07/2020
Série: 9º Ano Turma:_______ Turno:______________
Aluno (a):___________________________________________________
1. Leia com atenção o poema e responda
as questões.
Conjugação
Eu falo
Tu ouves
Ele cala.
Eu procuro
Tu indagas
Ele esconde.
Eu planto
Tu adubas
Ele colhe.
Eu ajunto
Tu conservas
Ele rouba.
Eu defendo
Tu combates
Ele entrega.
Eu canto
Tu calas
Ele vaia.
Eu escrevo
Tu me lês
Ele apaga.
- Marque apenas uma alternativa correta:
a) Em que estão centradas as ideias que
o poema transmite:
( ) em uma pessoa, no qual se faz e como
ela é
( ) em duas pessoas diferentes e como elas
são
( ) em três pessoas diferentes e o que
cada uma delas são
b) A estrutura do poema se repete em
cada estrofe, logo podemos afirmar que:
( ) cada estrofe é formada somente por
verbos
( ) cada estrofe é formada apenas por
três versos
( ) cada estrofe é formada por três
versos, sendo que cada verso se inicia com os pronomes pessoais do caso reto
c) Sobre o comportamento das pessoas no
poema, em cada estrofe, podemos observar:
( ) não há uma relação entre as pessoas
( )
a pessoa Tu sempre dá continuidade ao que a pessoa Eu faz e a pessoa Ele está
sempre sendo contrária
( ) não há como estabelecer relação entre
as pessoas, porque o poema não menciona isso
d) O título do poema condiz com o
conteúdo do poema? Justifique sua resposta.
2. Retire do poema “Conjugação” verbos
conforme as suas conjugações / terminações. (somente 02 exemplos de cada)
a) Primeira conjugação:
__________________________________
b) Segunda conjugação:
__________________________________
c) Terceira conjugação:___________________________________
3. Observe a frase abaixo e numere
corretamente as colunas de acordo o modo do verbo.
1. Modo Indicativo – certeza, convicção
2. Modo Imperativo – ordem, pedido
3. Modo Subjuntivo – incerteza, hipótese
(
) colha os frutos dos seus
esforços e saboreie a vitória
( ) talvez um passeio pelo campo ajude
você a se encontrar
( ) uma boa risada afasta qualquer tristeza
4. Escreva nos parênteses OS para período simples e PC para período composto.
a) ( ) o carro velho do meu avó subia
lentamente a ladeira
b) ( ) não consegui montar o quebra cabeça,
pois faltavam peças
c) ( ) os novos celulares oferecem aos
consumidores muitas vantagens
d) ( ) o guia de excursão explicava com
detalhes as atrações turísticas, para que aproveitassem bem a viagem
5. Reescreva a frase nominal do
quadrinho, transforme- a em frase verbal
Ai! Me sinto tão só!
Tão sem amigos!
6. Leia o miniconto e responda as
questões.
Montada nos cavalinhos descia e subia ao mesmo tempo em que girava ao
compasso da música. E presa ao carrossel viajava ao longínquo país da infância.
Maria Lúcia Simões. Contos contidos. Belo Horizonte:
RJH, 1996.p.55
a) O que a expressão “Longínquo país
infância” revela sobre a idade da personagem?
b) O título do miniconto é “Carrossel”.
Qual é a temática?
Entrega da atividade:
21/07/2020
Foto da atividade
respondida no caderno, com nome, série, turma, turno, disciplina e enviar
para o email: colegioeraldo.melo2@gmail.com
Comentários
Postar um comentário