Inglês 7º ano

 

SCHOOL: Colégio Estadual Eraldo Tinôco de Mello

DATE: ______________________________________  TEACHER: ADENILZA

NAME:  ________________________________________ CLASS: 7^th ____

 

 Present Continuous

 

 “O que você está fazendo? Estudando, né, mocinha?”, disse a mãe de Carina perguntando sobre o que ela estava fazendo naquele exato momento. “Estou estudando, mãe!”, respondeu a menina enquanto assistia sua série favorita na Netflix. O Present Continuous (Presente Contínuo, em português) vem para ajudar nesse momento: ele serve para expressar ações que estão acontecendo no momento da fala ou no período atual.

No exemplo, a frase de Carina sugere o que estava fazendo no momento. Este tempo verbal nos auxilia quando queremos indicar o que está acontecendo no momento exato da fala

 

É formado com o verbo auxiliar to be e um verbo principal acrescido de -ing.

Affirmative Form	Negative Form	Interrogative Form
I am loving	I am not loving	Am I loving?
You are loving	You are not loving	Are you loving?
He/she/it is loving	He/she/it is not loving	Is he/she/it loving?
We are loving	We are not loving	Are we loving?
You are loving	You are not loving	Are you loving?
They are loving	They are not loving	Are they loving?

 

 

ENGLISH ACTIVITY

 

A mãe de Tom viajou a trabalho e resolveu escrever uma carta contando o que ela está fazendo. Vejam o que ela escreveu.                                                          

 

Dear Tom,

Hi. How are you?

I am at work now. I am working in a big factory.

At the moment, I am drinking an orange juice and eating bread.

My friends is walking now.

We are studying English and Spanish. Spanish is not difficult.

 

Kisses,

Jane

 

Vocabulary:

● factory – fábrica                                               

                                       

1) Leia o texto e responda, em português.

a) Quem é o autor da carta? ____________________________________________

b) Quem vai receber a carta? ___________________________________________

c) Onde a mãe está no momento? ________________________________________

d) O que a mãe está fazendo  no momento? ________________________________

__________________________________________________________________

e) O que a mãe e os amigos estão fazendo, além de trabalhar? __________________

__________________________________________________________________

 

2) Ordene as palavras e forme frases.

a) am / writing /  I  / a letter _____________________________________________

b) and / are / Tom / listening / Ana / music  _________________________________

c) Ana / an / apple / is  / eating  __________________________________________

 

3) Complete as sentenças usando o verbo no “present continuous”.

a) Pedro and Tom __________________________ early (to sleep)

b) My mother ____________________________________ the dinner. (to cook)

c) We ______________________________________ soccer. ( to play)

d) I _________________________________ the museum. (to visit)

e) My father _________________________ now (to work)

 

4) Traduza para o inglês.

 a) Ela está bebendo leite agora. __________________________________________

b) Nós estamos estudando Inglês. ________________________________________

 

 

 

 

Entrega da atividade: 03/09/2020

Foto da atividade no caderno  com nome completo, série, turma, turno, disciplina, enviar para: colegioeraldo.melo2@gmail.com