Matemática 6º e 7º ano

 

Matemática – 6º e 7º ano   13/08

 

ATIVIDADE 2 (13/08/2020): QUESTIONÁRIO

Considerando a visita virtual que você realizou no dia do estudante ao museu Casa de Portinari, e as leituras realizadas no site Google Arts & Culture sobre Portinari: o Pintor do Povo, responda os itens a seguir.

(1) Conte sua experiência durante a visita virtual ao museu Casa de Portinari. Você gostou? O que achou do local? O que achou das obras?

                                                 

(2) Entre novamente no site Google Arts & Culture sobre Portinari: o Pintor do Povo (https://artsandculture.google.com/project/portinari?hl=pt-br) e considerando as informações contidas no site responda as questões a seguir:

(a)  Qual a data de nascimento de Candido Portinari? Em qual estado brasileiro ele nasceu?

(b) Com quinze anos ele foi para o estado do Rio de Janeiro e se matriculou em qual escola?

(c)  Como são chamados os painéis encontrados na sede da Organização das Nações Unidas?    

(d) Qual das obras encontradas no site você mais gostou?

 

(3) Faça uma pesquisa sobre como a matemática está presente na arte. A pesquisa deve ter pelo menos uma página. Capriche, pesquise direitinho e você vai perceber como a matemática está presente até na arte!

 

(4) Existem diversos museus no qual podemos realizar a visita virtual como fizemos no museu Casa de Portinari. Pesquise e escolha um museu para realizar outra visita virtual. Escolha um museu com um tema de seu interesse. Escreva o nome do museu escolhido, e o motivo pelo qual você escolheu esse museu. Conte como foi sua experiência, você gostou da visita? Teve vontade de visitar o museu pessoalmente quando a pandemia passar?   

 

Realize as atividades a seguir e envie a foto da sua atividade respondida para o e-mail tabatamat@gmail.com ou para o whatsapp (75) 99701-9690 até o dia 20/08/2020. No e-mail ou na mensagem do whatsapp lembre de identificar seu nome completo, série, turma, turno, disciplina e professor.